Monatsthema

Bildungsgerechtigkeit und Demokratie

Wie kann der Einsatz digitaler Medien Bildungsgerechtigkeit fördern? Wie können wir Teilhabe in der digitalen Welt stärken? Welche Chancen und Risiken ergeben sich für die demokratische Kultur in einem zunehmend von der Digitalisierung geprägten Lebensumfeld? Im Rahmen des ersten Monatsthemas Bildungsgerechtigkeit und Demokratie suchen wir nach Lösungen, wie wir das Bildungssystem gemeinsam gerechter, inklusiver und partizipativer gestalten können.

#bildungdigital
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Dialogforum am 7. Juli 2021

YouTube

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Beiträge zum Monatsthema

  • Gastimpuls
„One-size-fits-all“ passt bei Inklusion nicht!

Prof. Dr. Kersten Reich, Lern- und Kulturforscher
05.08.2021

  • Veranstaltungsbericht
Digitale Bildung für alle: Die Workshops im Themenmonat Bildungsgerechtigkeit und Demokratie

Klaus Lüber
03.08.2021

  • Veranstaltungsbericht
Interaktiver Austausch: Bildungsgerechtigkeit und Teilhabe im Bildungssystem stärken

Anja Reiter
15.07.2021

Partnerbeiträge zum Monatsthema

  • Partnerbeitrag
Wachsende Bildungsungleichheit – was Schulen tun können

Die Bildungsschere war in Deutschland schon vor der Corona-Pandemie groß. Durch die Schulschließungen verschärfen sich die Bildungsungleichheiten dramatisch. Lässt sich das von den Schulen überhaupt wieder einfangen? Bildungsforscher Klaus Hurrelmann und Soziologe Aladin El-Mafaalani mahnen im Gespräch mit dem Schulportal dringend Reformen an, damit Schulen in der Lage sind, Bildungsungerechtigkeiten auszugleichen.

Das Deutsche Schulportal
15.07.2021

  • Partnerbeitrag
„Lern-Navi“: Kinder mit Förderbedarf spielerisch motivieren

An der Siebengebirgsschule in Bonn lernen Kinder und Jugendliche mit verschiedenen sonder­pädagogischen Förder­bedarfen. Um alle zu erreichen und zu fördern, setzt die Förderschule auf ein besonderes Digital­konzept, das die Schülerinnen und Schüler im selbst­ständigen und eigen­verantwortlichen Lernen stärkt.

Das Deutsche Schulportal
15.07.2021

  • Partnerbeitrag
Digitale Lösungen: Lernen mit dem digitalen Werkzeugkasten

Schon seit 2018 nutzt die Integrierte Gesamtschule Lengede in Niedersachsen eine digitale Lernumgebung im Unterricht. In der Corona-Pandemie hat die Schule das Konzept ihres Digitalunterrichts für das Distanzlernen weiterentwickelt und das eigenverantwortliche Lernen der Schülerinnen und Schüler gestärkt.

Das Deutsche Schulportal
15.07.2021

  • Partnerbeitrag
PISA 2018: Bildungsgerechtigkeit tritt auf der Stelle

Das wichtigste Ziel der Bildungspolitik der vergangenen Jahre ist verfehlt: Der Zusammenhang zwischen sozialer Herkunft und Kompetenzentwicklung konnte in Deutschland nicht weiter abgebaut werden. Im Gegenteil, er scheint sich sogar zu verstärken. Das zeigt die PISA-Studie 2018.

Das Deutsche Schulportal
15.07.2021

  • Partnerbeitrag
Response to Intervention: So reagieren die PISA-Vorreiter auf Defizite

Wie gehen erfolgreiche Bildungs­nationen mit Schülerinnen und Schülern um, die die Mindest­standards in Mathe­matik oder Sprache nicht erreichen? „Response to Intervention“ ist ein hoch­wirksamer Ansatz in der Unter­stützung von Risiko­schülern. Anne Sliwka und Britta Klopsch fragen in ihrem Gast­beitrag, warum die Chancen, die dieser Ansatz bietet, in Deutschland bisher so wenig genutzt werden.

Das Deutsche Schulportal
15.07.2021