Dialogforum: Bildungsübergänge und Bildungszugänge

Ob von der Kindertagesstätte zur Schule, von der Schule in die Ausbildung oder an die Hochschule oder später von einem Beruf in einen anderen – Bildungsübergänge prägen unsere Bildungsbiografie. Wie kann die Digitalisierung den Zugang zu Bildung verbessern und Aufstiegschancen ermöglichen? Wie wir Bildungsübergänge und Bildungszugänge bestmöglich gestalten und koordinieren, steht im Fokus des fünften Monatsthemas.

Die Dialogforen bilden den Ausgangspunkt der Monatsthemen. Nach einem fachlichen Panel zum Thema steht der vertiefte Austausch im Mittelpunkt von interaktiven Ideenwerkstätten. Die Teilnehmenden haben die Möglichkeit, in den Austausch zu treten, ihre Expertise einzubringen und eigene Schwerpunkte zu setzen. Ziel der Ideenwerkstätten ist es, konkrete Fragestellung zu sammeln, deren Lösung es zum Thema „Bildungsübergänge und -zugänge“ bedarf. Diese Fragestellungen werden dann in bis zu drei Workshops im weiteren Verlauf des Monats bearbeitet.

Zunächst erfolgt ein Gastimpuls von Peter Hassenbach, Leiter der Projektgruppe „Nationaler Digitaler Bildungsraum“ im Bundesministerium für Bildung und Forschung zum Thema „Die Nationale Bildungsplattform – Übergänge in der lebensbegleitenden Bildungsreise selbst steuern„. Im anschließenden Panel diskutiert Herr Hassenbach gemeinsam mit Monika von Brasch (Institut für berufliche Bildung, Arbeitsmarkt- und Sozialpolitik), Julia Krämer-Deluweit (EducationY) und Tatiana Matthiesen (ZEIT-Stiftung Ebelin und Gerd Bucerius) darüber, wie Bildungsübergänge und Bildungszugänge begleitet werden können und welche unterstützende Rolle die Digitalisierung dabei spielen kann.

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